A Proposal: Teach Every Student How to Check Online Information

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All slides in one place. Read it through once, then practice slide by slide.

1. 01Teach Every Student to Check Online Information

   Good evening, members of the school board. I'm a parent and a web developer. Tonight, I'd like to propose that every student in our district learn how to check whether online information is true.

   Buenas noches, miembros del consejo escolar. Soy padre de familia y desarrollador web. Esta noche quiero proponer que todos los estudiantes de nuestro distrito aprendan a comprobar si la información en internet es verdadera.

2. 02What I See at Home

   Let me start with what I see at home. My children regularly show me videos and screenshots that look real but turn out to be edited or completely made up. Often, they've already shared them with friends.

   Empiezo por lo que veo en casa. Mis hijos a menudo me muestran videos y capturas de pantalla que parecen reales, pero que resultan estar editados o ser completamente inventados. Muchas veces, ya los han compartido con sus amigos.

3. 03Why Schools Should Act

   Why should schools act? Because my children, like most of their friends, get their news from social media rather than newspapers, and new tools make it easier than ever to create convincing fake images and videos.

   ¿Por qué deberían actuar las escuelas? Porque mis hijos, como la mayoría de sus amigos, se informan por las redes sociales y no por los periódicos, y las nuevas herramientas hacen que sea más fácil que nunca crear imágenes y videos falsos muy convincentes.

4. 04What Students Would Learn

   The program would teach three simple questions. Who made this, and why? What is the evidence? And what do other trusted sources say? These questions work for any topic, from health to politics.

   El programa enseñaría tres preguntas sencillas. ¿Quién hizo esto y por qué? ¿Cuál es la evidencia? ¿Y qué dicen otras fuentes de confianza? Estas preguntas sirven para cualquier tema, desde la salud hasta la política.

5. 05How It Would Work

   We don't need a new subject. Teachers could add short lessons to existing classes, like English and social studies, using real examples students actually see online.

   No necesitamos una materia nueva. Los profesores podrían añadir lecciones cortas a las clases que ya existen, como inglés y estudios sociales, usando ejemplos reales que los estudiantes ven en internet.

6. 06"Our Teachers Are Already Busy"

   I know teachers are already very busy. That's why I suggest we provide ready-made lesson plans and one training day, so teachers don't have to create everything themselves.

   Sé que los profesores ya están muy ocupados. Por eso propongo que les demos planes de clase ya preparados y un día de capacitación, para que no tengan que crearlo todo ellos mismos.

7. 07A First Step

   As a first step, I propose a one-year pilot in two schools. At the end of the year, we can ask teachers and students what worked, and decide whether to expand it.

   Como primer paso, propongo un programa piloto de un año en dos escuelas. Al final del año, podemos preguntar a profesores y estudiantes qué funcionó y decidir si lo ampliamos.

8. 08Conclusion

   To conclude, checking information is no longer an extra skill; it's a basic one, like reading and math. Let's make sure every student leaves school with it. Thank you for your time.

   Para concluir, comprobar la información ya no es una habilidad extra; es una habilidad básica, como leer y hacer cuentas. Asegurémonos de que todos los estudiantes salgan de la escuela con ella. Gracias por su tiempo.