Why Primary Schools Should Stop Giving Homework

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1. 01Why Primary Schools Should Stop Giving Homework

   Good evening, parents and teachers. I'm a mother of two, and every evening I watch my eight-year-old cry over worksheets at the kitchen table. Tonight, I'll argue that primary schools should stop giving regular homework.

   保護者と先生の皆さん、こんばんは。私は二人の子どもの母親で、毎晩、8歳の子が台所のテーブルでプリントを前に泣いているのを見ています。今夜は、小学校は決まった宿題を出すのをやめるべきだと主張します。

2. 02What I'm Proposing

   Let me be clear about what I'm proposing. I'm not against learning at home. I'm against regular homework sheets for young children. Reading together for fun should still be encouraged.

   私の提案をはっきりさせておきます。家で学ぶことに反対しているわけではありません。小さな子どもに、決まった宿題のプリントを出すことに反対しているのです。楽しみのために一緒に本を読むことは、これからもすすめるべきです。

3. 03Reason 1: Little Evidence for Young Children

   My first reason is evidence. A well-known 2006 review of homework research by Harris Cooper and colleagues found that homework is clearly linked to achievement in middle and high school, but the link is very weak for young primary school students.

   一つ目の理由は、証拠です。ハリス・クーパーらが2006年に発表した、宿題の研究についてのよく知られたレビューによると、中学校や高校では宿題と学力にはっきりした関係がありましたが、小学校の低学年の子どもでは、その関係はとても弱いものでした。

   Source: Cooper, Robinson & Patall, "Does homework improve academic achievement? A synthesis of research, 1987–2003," Review of Educational Research (2006)

4. 04Reason 2: Time for Play and Rest

   My second reason is time. Young children learn a lot through play, conversations with family, and simply resting. Every hour of worksheets is an hour taken from those things.

   二つ目の理由は、時間です。小さな子どもは、遊びや家族との会話、そしてただ休むことからも、たくさんのことを学びます。プリントに使う1時間は、そうしたことから奪われた1時間なのです。

5. 05Reason 3: Fairness

   My third reason is fairness. Some children have parents who can help every evening. Others have parents working late. Homework can widen the gap between them, instead of closing it.

   三つ目の理由は、公平さです。毎晩宿題を手伝ってくれる親のいる子どももいれば、親が遅くまで働いている子どももいます。宿題は、その差を縮めるどころか、広げてしまうことがあるのです。

6. 06"But Children Need Routines"

   Some parents say homework builds good study routines. I understand that. But a short daily reading time can build routines too, and schools can teach study habits during the school day.

   宿題は良い勉強の習慣を作る、と言う保護者もいます。それは分かります。でも、毎日の短い読書の時間でも習慣は作れますし、学校は授業の中で勉強の習慣を教えることができます。

7. 07What Schools Could Do Instead

   Instead of worksheets, schools could encourage fifteen minutes of reading together each day, offer optional fun projects, and do practice exercises in class, where teachers can help.

   プリントの代わりに、学校は毎日15分一緒に本を読むことをすすめたり、自由参加の楽しい課題を用意したり、先生が手伝える授業の中で練習問題をしたりできます。

8. 08Conclusion

   To conclude, the research gives little support for regular homework in primary school, and childhood is short. Let's give young children their evenings back. Thank you.

   まとめると、研究は小学校での決まった宿題をほとんど支持していませんし、子ども時代は短いのです。小さな子どもたちに、夜の時間を返してあげましょう。ありがとうございました。